13
janvier
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Chaque année, une douzaine d’étudiants de l’université de Syracuse de New-York State viennent étudier un semestre entier à l’INSA Strasbourg.
Dans leur université d’origine, les étudiants sont en deuxième année et étudient en tronc commun l’ingénierie et l’informatique.
Ils peuvent se spécialiser dans des domaines tels que l’aerospatial, l’environnement, la mécanique et l’électricité.

Site de l’université de Syracuse (New-York) : https://www.syracuse.edu/

Les étudiants ont revu les bases de la mécanique pendant leur semestre à l’INSA et ont complétés leurs connaissances en statique et en résistance des matériaux.
Pour concrétiser leurs acquis, ils ont travaillé en binôme avec un.e étudiant.e en mécatronique par alternance (FIP) sur des exercices de statique pendant deux séances de deux heures.

Ces échanges ont permis aux étudiants ingénieurs de travailler leur vocabulaire technique en anglais et de se confronter à de nouvelles méthodes de résolution des exercices.
Les apprentis ont eu l’occasion de partager leurs connaissances techniques acquises en entreprise quotidiennement et lors de leurs projets.


English version
Every year, students from Syracuse University in New York State come to study for a full semester at INSA in Strasbourg.
In their home university, these students are enrolled in the College of Engineering and Computer Science, with majors in aerospace, environmental, mechanical, bio or civil engineering.

Students reviewed the basics of mechanics (statics) during their semester at INSA and the end of their time in Strasbourg, they worked in pairs with a Mechatronics students (sandwich course).

These exchanges allowed the INSA engineering students to work on their technical vocabulary in English and to discover new methods of solving exercises. These meetings also gave the INSA apprentices the opportunity to share the technical knowledge that they had acquired in their respective companies during their projects.

 

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